Test Januar 2019

Aufgabenstellung / Ablauf der Prüfung: 

Teil 1

1. Fertigen Sie eine schematisch abstrahierende Zeichnung der Aula an, bestehend aus Grundriss, Ansicht, Schnitt. Verwenden Sie ausschließlich einen schwarzen Stift oder Bleistift für Ihre Zeichnung.

2. Geben Sie die Aula in einer perspektivischen und atmosphärischen Innenraumvisualisierung in Farbe wieder. Für diese Zeichnung können Sie Stifte und Technik frei wählen. Steigern Sie Ihre Zeichnung durch Hell-Dunkel oder Farbkontraste.

 

Teil 2

[Sie sind gestrandet, alleine auf einer flachen Insel. Nicht viel wurde mit an Land gespült: Signalfackel, Aluminiumwabenplatte 2,5x3,5m, Blechschere, Pappkarton mit Proviant und Trinkwasser für 14 Tage. Schiffe ziehen nachts am Horizont vorbei, der von Ihnen selbstgebaute Leuchturm macht die Schiffe aufmerksam und Sie werden gerettet.]

Entwickeln Sie im maßstäblichen Modell (1:10) eines Fackelhalter/Leuchtturm aus einer Aluminiumwabenplatte. Bauen Sie Ihren Fackelhalter als Modell und beschreiben Sie Ihr Vorhaben, den gewählten gestalterischen und konstruktiven Ansatz, Ihren Entwurf in maximal 5 Sätzen auf einem separaten Blatt. Sie dürfen die Grundplatte schneiden, knicken, stecken und aus dem was Sie die Platte an Material hergibt auch anderweitig verbinden oder aussteifen, beispielsweise durch den Einsatz von laschen, Ösen oder Zugseilen. Ihr Fackelhalter muss frei stehen können, sie können nichts im Boden verankern, es gibt keine Möglichkeiten ihre Konstruktion zu beschweren oder anderweitig abzusichern. Ihr Fackelhalter muss eine Fackel aufnehmen können.

 

Teil 3, Persönliches Gespräch

Frage 1 : Wann war Ihnen klar, dass Sie Innenarchitektur studieren möchten und wie kams dazu?

Frage 2 : Haben Sie schon einmal ein Gebäude besichtigt von dem Sie sich viel erwartet haben, welches dann in echt ziemlich ernüchternd war? Wenn ja, welches?

Frage 3 : Fragen zum Modellbau (Teil 2)

Frage 4 : Welches designte Objekt würden Sie mitnehmen wenn Sie alleine auf dieser einsamen Insel stranden würden?

 

Prüfung, HS Mainz, SoSe 2019, 02. & 03. Januar

Neuen Kommentar schreiben

Friends

  • Art Directors Club
  • Butter & Fisch
  • Designdidaktik
  • Designspotter
  • designweeks.net