Test Juli 2004

Aufgabenstellung / Ablauf der Prüfung: 
1. Schrift



Buchstabe, Wort und Satz auf einer Fläche



Mindestens drei Buchstaben aus o.g. Satz sollen geschrieben bzw. gezeichnet werden - in einer anderen Größe als in dem beigefügten Schriftmuster.



Ausführung in Bleistift, Filzstift, Tusche...

schwarz/weiß mit einer möglichen Zusatzfarbe



Zum Schluss ist der Schriftentwurf mit den übrigen Wörtern, die sie in der vorgegebenen Originalgröße ausschneiden sollen, zu dem o.g. Satz zu vervollständigen und auf einem weißen Papier/Karton im Format DIN A 4 nach Ihren Vorstellungen anzuordnen.



Bewertungskriterien sind Idee, Originalität, die handwerkliche Ausführung der gezeichneten Buchstaben mit einer getreuen Wiedergabe der vorgegebenen Schriftarten und die Gesamtkomposition auf der Fläche.



>also man hatte wie schon erwähnt ein extra Blatt mit Schriftmustern, die du verwenden musstest. Den restlichen Satz musstest du von der Vorgabe ausschneiden und mit auf deine Lösung aufkleben. Zeit hatten wir wenn ich mich nicht täusche 3 1/2 Stunden für die Aufgabe, was echt OK war, wenn du dich relativ am Anfang für eine Lösung entscheidest.#





2. Storyboard für einen Film- oder Videospot



Denken Sie sich eine Geschichte aus, in der ein Preisausschreiben und Birkenpollen vorkommen. Sie entscheiden, ob diese Darsteller eine Haupt- oder Nebenrolle spielen, nur verbal auftreten, oder sichtbar in "voller Größe".



Sie dürfen einen Werbespot für ein Produkt entwickeln, einen Kurzkrimi, eine Dokumentation oder auch ein erzählerisches, romantisches Video.



Zeichnen Sie ein Storyboard, das in 6-8 Bildern ihre Idee verdeutlicht. Beschreiben Sie die Situation, die Dialoge und Geräusche, wenn sie welche einsetzen. Sie können dazu jede Technik verwenden - Realfilm (foto), Zeichentrick, Collage oder Typografie; vorausgesetzt natürlich, sie paßt zu ihrem Inhalt.



Kriterien:



Gefragt sind Konzeptidee, Originalität und interessante Darstellung. Ihr Medium ist das Fernsehen, dabei sind Bildausschnitt und Dramatisierung wichtig.



> Diese Aufgabenstellung haben wir nach der ersten Aufgabe vor der Mittagspause bekommen, damit wir schon mal überlegen konnten. Es ist uns auch noch gesagt worden, dass die zwei Begriffe oben auch nur irgendwo im Hintergrund unserer Geschichte auf einem Plakat stehen können, also keine richtigen Angaben für deine Lösung. Zeit hatten wir dann nach der Pause wieder 3 1/2 Stunden, ranhalten ist hier die Devise, ist echt nicht so viel Zeit.





zweiter Tag



3. Aufgabe



Naturstudie / Zeichnen



Gestalten Sie eine Komposition mit den angegebenen Gegenständen.



Es ist auf eine realistisch wirkende zeichnerische oder malerische Darstellung zu achten.



>Wir haben drei Gegenstände bekommen, einen Holzklotz, eine Bindschnur und ein Stück buntes Zeitungspapier. Zeit hatten wir 3 Stunden, war echt zu machen.





Persönliches Gespräch:



Ich bin, da ich meine Mappe superschnell wiederbekommen habe als erste ins Gespräch gekommen. Es waren zwei Profs vor mir gesessen. Ich hatte natürlich vor dem Gespräch die meiste Panik, aber es war echt voll locker, blos keinen Kopf machen. Sie haben mich gefragt, warum ich KD studieren will, ob ich schon eine Ahnung habe, in welche Richtung ich mich beim Studieren spezialisieren will, ob ich in irgendwelchen Mappenvorbereitungskursen war, wie ich sonst meine Bildideen gefunden habe und ob mir in meiner Mappe ein Bild besonderes gut gefällt. Werden wir geredet haben haben wir nochmal meine Mappe durchgeblättert.

Nach fünf Minuten war alles vorbei.


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