Test Juni 2009

Aufgabenstellung / Ablauf der Prüfung: 

Theoretische Aufgabe:


Bitte wählen Sie eine der beiden folgenden Fragen aus. Für die Beantwortung haben Sie eine Stunde Zeit. Die Antwort sollte eine DIN A4 Seite nicht überschreiten.


Frage zur Designtheorie


1.) "Ein Ding ist bestimmt durch sein Wesen. Um es so zu gestalten, dass es richtig funktioniert - ein Gefäß, ein Stuhl, ein Haus - muss sein Wesen zuerst erforscht werden; denn es soll seinem Zweck vollendet dienen, das heißt seine Funktion praktisch erfüllen, haltbar, billig und schön sein." (Walter Gropius)


2.) "Der Mercedes-Stern am Autokühler hat für den Gebrauch des Wagens keine Bedeutung, er ist reine Zutat, wenngleich nicht funktionslos, wenn man seinen Signalcharakter bedenkt. Nur Hinzufügungen, die die Funktion beinträchtigen, sind überflüssig oder schädlich. Ein Kurzzeitwecker in Form eines Mickymaus-Kopfes verunklärt möglicherweise seine Bestimmung, verhindert sie aber nicht: die Ohren dienen als Aufziehhilfe, und die übrigen Applikationen reihen den Gegenstand in populärkulturelle Kontexte ein, die Identifikation ermöglichen, werbewirksam sind und belustigend wirken mögen. (Gert Ueding)


Die Aufgabe für Sie: Finden Sie Gründe für oder gegen eine der beiden Auffassungen zum Design.


ODER


Frage zur Kulturwissenschaft


1.) "Kultur heute schlägt alles mit Ähnlichkeit. Film. Radio. Magazine machen ein System aus. (...) Lichtspiele und Rundfunk brauchen sich nicht mehr als Kunst auszugeben. Die Wahrheit, dass sie nichts sind als Geschäfte, verwenden sie als Ideologie, die den Schund legitimieren soll, den sie vorsätzlich herstellen. (...) Der Schematismus des Verfahrens zeigt sich daran, dass schließlich die mechanisch differenzierteren Erzeugnisse allemal als das Gleiche sich erweisen." (Theodor W. Adorno)


2.) "Dagegen wird die Kultur einer bestimmten Zeit eben auch von den kleinen Dingen beeinflusst. Wir haben mit dem Lesen der Comics von Walt Disney gelernt, was Freiheit und Demokratie sind. Dieser Aspekt der kultur ist sehr wichtig und an diesem Punkt kann nicht mehr von hoher und niedriger Kultur sprechen. Welches ist die niedrige Kultur? Die des Schulbuchs, das uns lehrte, all jene zu töten, die keine Italiener waren? Oder die von Mickey Maus, die anhand der Figur eines Journalisten von der Freiheit erzählt?" (Umberto Eco)


Die Frage an Sie: Versuchen Sie, die Unterschiede zwischen diesen Auffasungen so knapp und genau als möglich zu beschreiben.


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Konzeptaufgabe


Sie erhalten vier Artikel aus der Wochenzeitung DIE ZEIT, dem SPIEGEL und der STERN-Webside MUT, die sich mit dem Thema Rechtsextremismus und Rassismus in Deutschland befassen. Sie sollen diese Artikel lesen und folgende Aufgaben dazu bearbeiten:


1. Inhaltsangabe


Geben Sie in einem Text auf max. einer DIN A4 Seite die Ihnen wichtig erscheinenden Inhalte der Artikel wieder! Sie sollen dabei nicht die einzelnen Artikel "nacherzählen", sondern versuchen, einen Zusammenhang der zentralen Aussagen der verschiedenen Artikel herzustellen. Es kommt nicht auf Vollständigkeit an. Sie müssen dabei Ihren Text nicht zusammenhängend formulieren, Sie können auch die Form eines gegliederten Textes oder einer Aufzählung wählen.


2. Wie kann man in einem demokratischen Rechtsstaat erfolgreich Rechtsratikalismus und rechte Gewalt bekämpfen?


In den Artikeln aus ZEIT, SPIEGEL und STERN finden Sie Ideen und Konzepte dafür, wie Rechtsextremismus und rechte Gewalt erfolgreich eingedämmt und bekämpft werden können. Wie sollte sich Ihrer Meinung nach der Staat gegenüber rechtsradikalen Organisationen und rechtsradikalen Gewalttätern verhalten? Was kann dazu in den einzelnen Städten und Kommunen geschehen? Und: Was kann jeder einzelne von und tun? Formulieren Sie Ihre Ideen und Konzepte zu diesem Thema in einem kurzen Text (max. eine DIN A4 Seite)


3. Plakatentwürfe


Entwickeln Sie Ideen für eine Plakatkampagne gegen Rechtsextremismus und rechte Gewalt. Sie sollen dabei mit einer einfachen und aufmerksamkeitsstarken Idee junge Menschen auf dieses Problem hinweisen und sie zu einer aktiven Haltung gegen rechte Gewalt auffordern. Dazu ein Hinweis: Es geht hier um Werbung - eine kreative, überraschende, vielleicht auch ironische oder humorvolle Lösung könnte wirkungsvoller sein als plumpe Propaganda. Mindestens einen Plakatentwurf im Format A3 sollten Sie als Zeichnung, farbige Skizze oder Collage ausführen. Weitere Ideen können sie als Scibbles mit einer kurzen Erläuterung beifügen.


Sie haben für dies 3 Aufgaben nur sehr wenig Zeit, die Sie sich deshalb gut einteilen sollten. Verwenden Sie für die Texte (Aufgabe 1 und 2) am besten max. eine Stunde - so behalten Sie genug Zeit für den Plakatentwurf!


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....dann kam eine Zeichenaufgabe für die 3 Studenten Modell standen.....


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......und noch eine Illustrationsaufgabe in der wir eine "typische Bushaltestellen-Situation" zeichnen sollten


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....dann noch das Gespräch und ihr habt es überstanden ^^


Hier wird man nach allen möglichen Sachen gefragt zB Hobbys und wieso man sich gerade für Wismar entschieden hat usw...
(es kommt gut an wenn man selbst Fragen stellt....so kann man das Gespräch auch zu seinen Gunsten lenken...)


(ABER: die Gespräche dauern IMMER länger als im Brief steht.... macht euch auf einen langen Abend gefasst und besorgt euch so früh wie möglich eine Rückfahrmöglichkeit bzw gleich einen Schlafplatz in Wismar!!!!)


viel Glück ^^


 

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