Prüfunsgaufgaben FH Wiesbaden _ WS 03/04




1. Tag



Abgabe der Mappe



Bewertung (insges. 20 Punkte):

Darstellung künstlerischer Ideen, Phantasie, Kreativität und technisches Darstellungsvermögen





Aufgabe 1 _ Geschichte





A3-Blatt mit 6 Kästchen.

Im ersten, dritten und fünften Kästchen ist ein Gegenstand vorgegeben, jeweils
anders ausgerichtet.

Um diesen Gegenstand soll eine Geschichte entwickelt werden – nur malen oder zeichnen,
kein Text!

Damit nicht jeder mit dem gleichen Gegenstand arbeitet, gibt es verschiedene (Pfeil,
Fotoapparat, Fisch, Spiegelei u.a.).



Bewertung (insges. 12 Punkte):

Kreativität und Improvisationsfähigkeit, Phantasie und Vorstellungsvermögen





Aufgabe 2 _ Farbdarstellung



Ein A3-Blatt unterteilen in 2 Hälften, auf jeder Hälfte ein Feld von 18x24cm einzeichnen;
diese Felder in Kästchen von 2x2cm unterteilen.

Jeder Teilnehmer bekommt zwei gegensätzliche Begriffe, die farblich dargestellt
werden sollen (Buntstift, Wasserfarbe od. ä.). Keine Formen einzeichnen!



Begriffe bspw.: Hell/Dunkel, Warm/Kalt, Krieg/Frieden, Bauerntanz/Opernball, Schwimmbad/Bauernkneipe,
Frühling/Herbst, Nah/Fern usw.



Bewertung (insges. 12 Punkte):

Abstraktionsfähigkeit und Farbsensibilität





Aufgabe 3 _ Zeichnen



Das „Zeichnen“ zeichnerisch darstellen.



a) Die Situation auf meinem Arbeitsplatz zeichnen (Spitzer, Stifte, Papier etc.), Bleistiftzeichnung

b) Kreative/abstrakte Umsetzung des Themas, Bleistift oder Buntstift



Bewertung (insges. 12 Punkte):

Fähigkeit zur Darstellung eigener künstlerischer Ideen, Phantasie und Vorstellungsvermögen





2. Tag



Aufgabe 4 _ Illustration



Visualisierung einer Szene aus einer vorgegebenen Kurzgeschichte.

Bewertung (insges. 12 Punkte):

Fähigkeit zur differenzierten Beobachtung, zeichnerische Sensibilität





Aufgabe 5 _ Fotografie



Zwei Leute, eine Polaroidkamera (selbst mitgebracht oder vor Ort ausgeliehen),
eine halbe Stunde Zeit. Es sollte jeder je ein Foto zum Begriff „Gegenüber“ und
„Pause“ machen.

Blöd war: da Gruppenweise losgegangen wurde, kamen und gingen wir und so konnten
die später gehenden schon sehen, was andere vorher fotografiert hatten; besonders
blöd, weil der Rückgabe/Verleih der Kameras und Fotos abgeben am gleichen Tisch
durchgeführt wurden…

Bewertung (insges. 12 Punkte):

Fähigkeit zur differenzierten Beobachtung, kreativitöt und Fähigkeit zur visuellen
Umsetzung





3. Tag





Abholen der Mappen.





Für manche Fachgespräch.

Bewertung (insges. 20 Punkte):

Motivation und Sensibilität, künstlerisches Denken, Einschätzung der eigenen Arbeiten



Ergebnis _ Insgesamt (Mappe, Prüfung, Gespräch) 100 mögliche Punkte:

Unter 40 Punkten: nicht bestanden



Zwischen 40-60 Punkten: künstlerische Begabung vorhanden

Mehr als 60 Punkte: überragende künstlerische Begabung vorhanden