Thema:



„Was hat der Koffer mit dem Ei zu tun?

(hier ist ein klassischer eckiger Koffer mit Griff gemeint)



1. Skizze



1. Zeichnen Sie diese beiden Gegenstände auf die vorbereitete DIN A 5- Karte. Die wesentlichen Gestaltmerkmale müssen sichtbar werden.



l.a Brainstorming



Überlegen Sie sich, was diese Gegenstände gemeinsam haben und was sie jeweils unterscheidet - bezogen auf Form, Farbe, Funktion, Inhalt, Benutzbarkeit, Gewicht, Eigenschaften usw. Listen sie diese Fakten auf. l.b Ideenskizzen



Wie kann ich die Bezüge zwischen den beiden Gegenständen (das, was sie gemeinsam haben und sie unterscheidet) durch farbig colorierte Zeichnungen in der Gegenüberstellung visualisieren?



Setzen Sie dabei folgende Strategien ein:



Gegensätze, Merkmale



- Kombinieren

- Austauschen

- Vervielfältigen

- Umkehren (z. B.Größenverhältnisse)

- Übertragen (z.B. Eigenschaften)

- Sinnzusammenhang (Kontext) ändern



Weiche weiteren Strategien lallen ihnen noch ein?



Die formale und inhaltliche Interaktion kann sich immer weiter steigern!



Ideenskizzen auf A4-Papier I.e. Ausführung



6 colorierte Zeichnungen auf den vorbereiteten DIN A 5- Karten ausführen. 1 d. Textgestaltung



Erfinden Sie Wortspiele mit den beiden Begriffen und setzen Sie diese typografisch um 6 Beispiele





2. Dreidimensionale Gestaltung



Erfinden Sie dreidimensionale Gebilde, die in Form und Funktion auf die beiden Gegenstände aufbauen. Greifen Sie auf Ihre Ideenskizzen der 1. Aufgabe zurück.



2 a. Ideenskizzen (auf DIN A 4 Papier)



2b. 2 Objekte bauen. Material: Papier, Pappe, Farbe, Farbpapiere, Folien usw.