1. Tag





09.00 - 10.00 Uhr



Befestigen Sie auf einem Papier (Format DIN A 4 hoch) drei kleine Gegenstände

in einer sinnvollen Art und Weise.

Schreiben Sie darunter in Druckschrift und Großbuchstaben einen passenden
und spannenden Buchtitel.



(Besorgungen der Objekte im Umkreis von 100 m.)



10.30 - 11.30 Uhr



Werbekampagne

Wie kann ich darstellen, dass...

(z.B.: ... der neue Dunlop-Reifen die beste Bodenhaftung hat?)

(z.B.: ... der neue VW-Bus den größten Innenraum bietet, unter allen VW Bussen?)

Die Aufgabe konnte schriftlich oder zeichnerisch gelöst werden.



Kreise

zeichnen Sie möglichst viele und verschiedene Dinge, in denen ein Kreis
enthalten ist. Größe, Anzahl und Lage der Kreise können Sie völlig frei
bestimmen, ein Punkt gilt allerdings nicht als Kreis. Die zeichnerische
Qualität spielt bei der Aufgabe keine Rolle.



Wortgestalt:

Schreiben Sie möglichst viele Hauptwörter so auf, dass ihre Bedeutung aus der
Wortgestalt sichtbar wird.



11.30 - 12.30 Uhr



Beantworten Sie den ausgeteilten Fragebogen (nichts zu Kunstgeschichte, etc.
Fragen zu späteren Berufswünschen, was wir denken in welchen Bereichen man
arbeiten wird...)



14.00 - 16.00 Uhr



Form- und Farbempfinden

Visualisieren Sie durch Farbe (nicht gegenständlich)

leicht/ unruhig/ spitz

in einem Bild



16.00 - 17.00 Uhr



Theorie

Definieren Sie den Begriff "visuelle Kommunikation"





2.Tag





9.00 - 10.30 Uhr



Darstellungsvermögen

Zeichnen Sie folgende Bewegungsabläufe in jeweils vier quadratischen Kästchen



Ein Mann macht einen Salto

Ein Hund springt über einen Zaun

Eine Frau zieht einen Mantel an



11.00 -12.30 Uhr



Figürliches Zeichnen

Zeichnen Sie nach drei verschiedenen Modellen (3x 20 Min.)



Wählen und zeichnen Sie einen Gegenstand aus den mitgebrachten Utensilien
mit Bleistift und EINER Farbe (diese nicht flächig verwenden) (30 Min.)



14.00 - 17.00 Uhr

Kreativer Entwurf

Entwerfen Sie das "endgültige" Plakat zur Fußball WM 2006
(durfte auch kritisch oder ironisch sein)



Während der zwei Tage Eignungsprüfung fanden Gespräche in Dreier-Grüppchen mit den Professoren
statt. Gefragt wurde nach Vorbildern, Ausstellungen, Künstlern, Beweggründe für dieses Studium,
Zeitschriften die man liest, etc ...

Die Gespräche waren aber sehr angenehm.